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 その2
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6月12日(水) ちゅうりっぷ組クラス日誌・小出
今日は、七夕飾りにする四角つなぎの、四角を色紙を使って作りました。まず、ハサミを用意して一枚ずつ色紙を配りました。そして色紙を半分に折っていきました。きちんと折り線がつくように、「手のアイロンで、キュッキュッとしておいてね！」と声をかけると、ちょっぴり緊張ぎみだった子ども達は、「アイロンやって！おもしろ〜」とリラックスできたようでした。そーっと開いて、次はその線の通りに切っていきます。「ゆっくり、そーっとやさしくね！」「うん！」とずいぶん気持ちがのってきたようでした。その二つに切れた長方形を、できているのか、頭の上に「ウサギさんの耳みせて下さーい！」と言って置いてもらいました。こんな感じで、次もその長方形を折り切って行きました。「先生、次はくまさんの耳やなぁ〜」と言いながら見せてくれていました。今日は、青色と水色、うす水の色紙を四角に切りました。明日はノリで、つなげていきたいと思います。 |
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6月11日(火) あやめ組クラス日誌・加藤
話をじっと聞く事が苦手な子に対して声をかけ、自分でできた時にはすごく誉めてきました。２週間くらいたって、少しずつですがよくなってきたのかなと思います。誉められるのが嬉しいみたいで、とても姿勢よく座って私にアピールしてくるようになりました。その度に誉めるようにしているので、このままうまくいったらいいのになと思います。小学校に行くまでに、話を聞く態度を、身に付けておくべきだと思うので、この一年間で良くなるように、もっていってあげられたらな…と思います。 |
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6月12日(水) すずらん組クラス日誌・住田
今日は、あさがおのそえぎを組み立てました。今年は自分達でハサミでそえぎの輪を切り離し、組み立てまでやりました。切り離すのがとてもかたく、「切れない！」と言う子もいましたが、「ゆっくりでいいから、ふたつの手でギュッとしてごらん」と声をかけ、何回かハサミでギュッとして「切れた！」と喜んでいました。切った後に組み立てです。「大きい輪が、一番上、その次が中くらいの、最後が小さいのやで」と説明しました。すると一度の説明で理解し、みんな間違えずに組み立てていました。１回で聞いてきちんとするなんて、かしこいんだろうと感心してしまいました。これでどんなに大きく伸びても大丈夫なので、どんどん大きくなって欲しいと思います。 |
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6月13日(木) こすもす組クラス日誌・金原
最近､子ども達は昨日あった事や、今日これからする事に、とても興味があるなと感じる事があります。そして今日も「せんせ、きょうもおべんとう“なし”
やな」「おかあさんとおはなしする日やろ」などと朝からお話ししてくれます。毎日､お帰りの時に、朝は「○○があるから」とか「明日は○○持ってきてね」と伝えている事をよく覚えているので驚かされます。これからも次の日が楽しみに、そして昨日あったことが楽しかったと思える様、子ども達に伝えていきたいなと思っています。 |
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6月13日(木) ひまわり組クラス日誌・藤井
毎日､毎日…ムシムシと暑い日が続きます。少し遊ぶと水筒を求めて、お部屋に戻ってくる子ども達。「先生〜今日もむっちゃ暑いな〜」「見て〜この汗！」まるで口癖のように毎日話しています。もう我慢できない！とばかりに裸んぼうになっています。ひまわり組は“一番暑いお部屋！”と、知って「え〜っ！」とびっくりしていましたが、だいぶこの暑さにも慣れてきたようです。顔を合わせる度に、しかめっ面をして「あ・つ・い〜」と連呼しているのに…遊びには勝てない子ども達。この元気さはどこからくるのか不思議ですが、毎日元気が一番。体調に気をつけて梅雨のムシ暑さを乗り切って欲しいと思います。 |
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